Idrætsteori

Mål og indhold:

Gennem foredrag, diskussioner, dokumentarfilm og andre virkemidler at bibringe eleverne en elementær viden om og holdning til en række væsentlige idrætsteoretiske områder.
Blandt de områder, der især lægges vægt på, skal nævnes anatomi, fysiologi, pædagogik, psykologi, historie, politik, økonomi og træningslære.

Faget skal ses som et obligatorisk og nødvendigt fag i forbindelse med de i liniefagene tilbudte træner- og lederuddannelser, i hvilke idrætsteorien normalt er en integreret del.  

1 lektion pr. uge.